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GLE 13 Aix-en-Provence
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GLE 13 Marseille
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GLE 24 Bergerac
GL 24 Périgueux
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GLE 25 Besançon
GLE 26 Terres du Lez
GLE 28 Chartres
GL 30 Alès
GLE 30 Nîmes
GL 30 Uzège
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GL 31 Toulouse
GLE 32 Coeur de Gascogne
GL 33 Bordeaux
GLE 34 Pays Agathois
GLE 34 Cœur d'Hérault
GLE 37 Tours
GLE 38 Grenoble
GLE 38 Les Avenières / Boucle du Rhone
GLE 41 Blois
GLE 42 Bassin Stéphanois
GLE 43 Pays des Sucs
GL 44 Nantes
GLE 45 Olivet
GLE 45 Orléans
GLE 47 Pays Agenais
GLE 49 Choletais
GLE 49 Pays Angevin
GLE 50 Cotentin
GLE 51 Epernay
GLE 51 Reims
GLE 53 Château-Gontier
GL 53 Laval
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GL 56 Lorient
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GLE 59 Douai
GLE 59 Maubeuge
GLE 59 Arras
GLE 60 Compiégnois
GLE 60 Pays Creillois
GLE Arras (62)
GLE 62 Béthune (Artois)
GLE 62 Boulogne-sur-mer)
GL 62 Lens
GLE 64 Pau Béarn
GLE 65 Tarbes
GLE 67 Pays de Saverne
GLE 67 Strasbourg
GLE 68 Kembs
GLE 69 Lyon
GLE 72 Le Mans
GLE 73 Tarentaise
GLE 74 Annecy
GLE 74 Arve Giffre
GLE 74 Léman (Thonon)
GLE 75 Paris15
GLE 77 Portes Briardes
GL 78 Le Mesnil-Saint-Denis
GLE 79 Pays Niortais
GL 79 Thouars
GLE 81 Pays de l'Autan (Castres)
GLE 82 Montauban
GLE 83 Hyères
GLE 83 La Londe
GLE 83 Provence Verdon
GLE 83 Saint-Maximin
GLE 83 Six Fours les Plages
GLE 83 Toulon Littoral
GLE 85 La Roche sur Yon
GLE 85 Les Herbiers
GLE 88 Epinal
GLE 89 Auxerre
GLE 91 Chilly-Mazarin
GLE 91 Evry Seine Essonne
GL 91 Massy - Palaiseau
GLE 91 Sud Essonne
GLE 92 Boulogne Billancourt
GL 92 GPSO - Grand Paris Seine Ouest
GLE 92 Valléé Sud
GLE 94 Saint-Maur
GLE 971 Guadeloupe
GLE 973 Guyane
GLE 987 Tahiti
GLE 988 Nouvelle Calédonie
GLE Bruxelles (B)
GLE Famenne (B)
GLE Genève (S)
Équipe engagement
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Auteurs : colibris qui ont participé à la création de ce document
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2003
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2007
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Dossier
Fiche pratique / méthode / tutoriel
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Fiche pratique pour qui souhaite animer un temps d'échange après la diffusion du documentaire Des Clics de Conscience. Sortie le 4 octobre 2017 En partenariat avec Colibris et Parlement et Citoyens Le guide Parlement et Citoyens "Comment fait-on la loi ?"
Pourquoi voulez-vous partager ce contenu ? En quoi peut-il intéresser les GL ?
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Pour donner quelques pistes d'animation pendant et après le film sur la question de "comment on fait la loi ?" Pour aiguiller les animateurs.rices vers les documents ou pages web à consulter absolument avant de prendre la parole devant des publics qui peuvent se révéler très pointus sur le sujet
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